Aprendizaje Basado en Proyectos
Lucy Da Pyan - Ivana Juyneivich
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) se caracteriza por construir experiencias significativas lo más parecidas a las que vivimos cuando planificamos y realizamos un viaje. Es un vehículo poderoso que nos permite experimentar nuevos modos de vivir la escuela. Una vez que hemos vivido una experiencia de ABP el aula, la escuela ya no es la misma. En este mundo complejo, los docentes deben ser portadores de esperanza y de sentido. Dejar una huella firme y fuerte, generando propuestas que despierten a los estudiantes, que les permitan comprender el mundo en que viven desarrollando competencias para actuar sobre él transformándolo. Hay que volver a pensar qué, cómo, por qué y para qué enseñamos… Volver a cuestionarnos, hacernos preguntas… ¿Lo que enseño se sitúa en un lugar importante para mis alumnos? ¿Les ampliará sus horizontes? ¿Aprenderán algo significativo? ¿Despertará sus pasiones? ¿Lo que enseño es motivante para mí? El ABP abre este camino. Un camino de preguntas, de indagación, de conexión con la realidad, un viaje de experiencias significativas que conectan al alumno con el placer de aprender y al docente con la pasión de enseñar. No te quedes afuera. Te acompañamos a descubrirlo.
Editorial CEPA
Tamaño: 21 x 15
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Aprendizaje Basado en Proyectos
Lucy Da Pyan - Ivana Juyneivich
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) se caracteriza por construir experiencias significativas lo más parecidas a las que vivimos cuando planificamos y realizamos un viaje. Es un vehículo poderoso que nos permite experimentar nuevos modos de vivir la escuela. Una vez que hemos vivido una experiencia de ABP el aula, la escuela ya no es la misma. En este mundo complejo, los docentes deben ser portadores de esperanza y de sentido. Dejar una huella firme y fuerte, generando propuestas que despierten a los estudiantes, que les permitan comprender el mundo en que viven desarrollando competencias para actuar sobre él transformándolo. Hay que volver a pensar qué, cómo, por qué y para qué enseñamos… Volver a cuestionarnos, hacernos preguntas… ¿Lo que enseño se sitúa en un lugar importante para mis alumnos? ¿Les ampliará sus horizontes? ¿Aprenderán algo significativo? ¿Despertará sus pasiones? ¿Lo que enseño es motivante para mí? El ABP abre este camino. Un camino de preguntas, de indagación, de conexión con la realidad, un viaje de experiencias significativas que conectan al alumno con el placer de aprender y al docente con la pasión de enseñar. No te quedes afuera. Te acompañamos a descubrirlo.
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